A theory of Catholic education

Trama

Presentando un solido e filosoficamente basato resoconto dell'educazione dal punto di vista cattolico, Sean Whittle si impegna con importanti dibattiti e questioni riguardanti la natura e lo scopo dell'educazione e della scolarizzazione cattolica. Il libro si apre con una rassegna delle critiche emerse sulla prevalenza delle scuole cattoliche all’interno del sistema statale e, in effetti, sulla nozione stessa di esistere una cosa come “l’educazione cattolica”.

Tradotta in automatico dall'inglese

Libri simili

• Philosophy of education: aims, theory, common sense and research di Richard Pring (2005)
• Social theory for teacher education research: beyond the technical-rational di Kathleen T. Nolan (2019)
• Faith schools and society: civilizing the debate di Jo Cairns (2009)
• Catholicism: a study for Edexcel GCSE religious studies di Victor W. Watton (2002)
• Schools that learn: a fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education di Peter M. Senge (2000)
• Educational leadership and critical theory: what can school leaders learn from the critical theorists di Charles L. Lowery (2024)
• The Everything Catholicism Book di Helen Keeler; Susan Grimbly (2003)
• Theories of General Education: A Critical Approach di Craig C. Howard (1992)
• Education governance and social theory: interdisciplinary approaches to research di Andrew Wilkins; Antonio Olmedo (2018)
• Norbert Elias and the sociology of education di Eric Royal Lybeck (2019)
• Religious education: an interpretive approach di Robert Jackson (1997)
• The end of education: redefining the value of school di Neil Postman (1995)